科幻小说
Monday, April 6th, 20091.为什么写科幻小说? 2.这篇故事有什么含义?
1.写科幻小说是因为它可以刺激人的思维,还可吸引读者,而又是人类想像,创造出来的,但于种种的社会原因和生命的独特性而无法实现的,只能把它记述于小说,文学作品当中,但有时也可以实现的。
2.这篇故事的含义是:叙述克隆的功能,可怕性和对社会安定会造成影响,并且克隆出来的事物是难以辨认的以及对人类的思考.
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1.为什么写科幻小说? 2.这篇故事有什么含义?
1.写科幻小说是因为它可以刺激人的思维,还可吸引读者,而又是人类想像,创造出来的,但于种种的社会原因和生命的独特性而无法实现的,只能把它记述于小说,文学作品当中,但有时也可以实现的。
2.这篇故事的含义是:叙述克隆的功能,可怕性和对社会安定会造成影响,并且克隆出来的事物是难以辨认的以及对人类的思考.
这2部作品都是通过对“老百姓”的生活描写,反映当时社会的黑暗,被压迫者的生活,突出他们追求自由,渴望过上好的生活思想。 在《硕鼠》这诗歌中,作者通过对“鼠”的生活,心理的描写,突出当时统治者,老百姓的艰苦生活,体现出当时社会的人地位的不平等。在《被奴役的》这作品中,作者通过对“奴隶”的描写,反映当时社会奴隶者的悲惨生活,对奴隶的残酷. 在这2部作品中,作者使用了相同的修辞手法叙述,如:对比;反复;借喻……。 在<<诗经.硕鼠>>的文学作品中:作者通过使用“对比”对:“元食我.....贯女”的描写,把“我”与“女”来对比,体现了当时对人地位看法的不平等,还使用了“反复”的修辞手法叙述“乐土,乐郊,乐园”....的描写,体现出当时他们多么的渴望得到快乐的生活。 在《被奴役的》这作品中,作者也使用了这相同的修辞手法,“我们烘烤了面包,但吃的是面包皮”,这也使用了“对比”,把“面包”与“面包皮”;“白人”与“黑人”对比,从而体现了他们对奴隶的不公平,对种族的歧视。“自由,自由,自由”这也使用了“反复”修辞,多次说出“自由”,体现出“奴隶想得到自由的程度,想逃脱奴隶残暴的生活。 这两篇作品作者都是通过“老百姓的生活”描写,突出人的反抗统治者的残酷,对统治阶级的不满,愤怒,表现了他们渴望自由,过快乐的生活,从而体现出当时社会的黑暗,人地位的不平等,被压迫者的生活。